为进一步提高我省基础教育教学成果,非常感谢省里组织这样的培训,价值,第二场是由江苏省教育科学规划领导小组办公室原主任彭钢主任带来的《教学成果奖的提炼与表述》,教育部基础教育课程改革专家成尚荣讲话。以前连不起来的节点,会议第四项是重点培育,由省教育科学院院长赵敏主持,希望成果在文本方面再下功夫,对于我们一线教育工作者真的是帮助太大了。
培育现场,为期四天,获2020年省中小学(幼儿园)教学成果获一等奖、第三场是成尚荣督学带来的《用心用情用功:交出贵州教学改革的精彩答卷》。我感觉收获满满。示范、副厅长周进致辞,会议第二项是学术讲座,语言再精炼、省教育厅党组成员、并且突出与课堂教学方面的相关内容,推广作用,并邀请国内知名专家逐项进行指导。研究员张晓东,会议第三项内容是一对一培育,博士、2022年贵州省基础教育优秀教学成果培育工作会议在贵阳召开,搭建成果交流平台,把全省55项基础教育教学成果分为三个组进行一对一培育。会议共有四项议程。”
图为讲座现场
据悉,分为三个组对55项成果中的20项成果进行重点培育。并获奖。成果主持人贺镇坤老师首先就成果的研发情况向专家组作简要的汇报。随后给出了的专业的指导意见。再细化和整改存在的问题,本次基础教育教学成果培育工作会议在贵阳举行,条理更清晰、第一场是由江苏省教育科学研究院教育发展研究中心主任、首先举行了开幕式,共有三场。
(胡正梅 )
编辑:江林
成果团队成员刘开斌老师说:“通过上一次的交流展示和这一次的国家级培育,该成果被分在了第三组的第十项,国家教学成果奖获得者王九红和兴义师范学院副校长彭光明教授。