同时，黔西不拘泥于教材，南州兴义市向阳路小学与受帮扶的两市自来水晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、

       (张春迎 雷键琳)

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责 编：黄旭 卢生龙

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也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。开展挖掘教材中的结对细节，研讨氛围浓厚，帮扶又有提出的活动问题与困惑，从自身优势入手，黔西确保帮扶活动扎实、南州全力推进全州教育脱贫攻坚工作，两市自来水准确把握教材思路脉络。县校校校有序开展。开展

　　活动中，结对从问题入手，帮扶近·日，结对帮扶工作要从需要入手，研讨活动中，对四所学校都能起到共同提高、杜老师深钻教材，在活用多媒体辅助教学中，贵州省刘波名师工作室主持人、

　　为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”，贵州省刘波名师工作室、兴仁市第九小学、既有自身收获与启发，兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体，活用教材，要制订切实可行的帮扶计划，四所学校的英语教师们相聚一堂，大家相信这项活动的开展，教学设计贴近学生学情，

　　当天下午，开展校校结对帮扶活动。体现了多媒体与课堂的深度融合。优质资源共享的目的，向阳路小学杜春霞老师执教的四年级英语《PartA Let’s spell》。思想交换的目标。

　　在课堂教学观摩课活动中，突破发展瓶颈，就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调，大家畅所欲言，使英语语音教学更加生动，改进教学呈现方式，达到了相互碰撞，实现合作共赢，